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Full text of "Recursos para la Escuela Sabatica"

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Lección 5 ^^ Para el 2 de febrero de 2007 

GÉNERO Y DISCIPULADO 




* Sábado 



LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: Marcos 5:25-34; Lucas 1:26-38; 
8:1-3; 10:38-12; Juan 4:4-30. 



PARA MEMORIZAR: 



"Entonces María dijo: He aquí la sierva del Señor; hágase conmigo con- 
forme a tu palabra" (Lucas 1 :38). 



UN VISTAZO A LA SEMANA: ¿Qué cosa increíble se le pidió a María, la 
madre de Jesús, que aceptara por fe? ¿Qué dice la Biblia acerca del papel de 
las mujeres en el ministerio de Jesús? ¿Qué podemos aprender acerca del 
discipulado, de la historia de la mujer junto al pozo? 



j* Domingo 27 de enero 

"HÁGASE CONMIGO" 

Lee Lucas 1:26 al 38. Trata de ponerte en el lugar de María. ¿Qué puedes 
aprender, al leer estos versículos, acerca del carácter de ella? ¿Qué cosas 
muy difíciles se le dijo que creyera? 



Lee con oración y cuidado su respuesta al ángel: "Hágase conmigo conforme 
a tu palabra" (vers. 38). ¿Qué actitud revela esto? ¿Qué clase de modelo de 
fe nos proporciona el ejemplo de María? 



Al igual que María, se nos pide creer en cosas que no comprendemos com- 
pletamente. Compara tu espíritu con el espíritu de fe que María presentó 
aquí. ¿Cuan abierto estás para confiar en Dios en las cosas que sencillamente 
no comprendes? 



♦ Lunes 28 de enero 

SEGUIDORAS FEMENINAS DE JESÚS 

Lucas 8:1 al 3 describe la segunda gira de Jesús por Galilea. Además de los 
doce discípulos originales, ¿quiénes más acompañaron a Jesús en este viaje? 



Lee Mateo 27:55 y 56, y Marcos 15:40 y 41. ¿Qué más se añade, en estos 
versículos, acerca del lugar de las mujeres en el ministerio de Jesús? 



Lee Gálatas 3:28. Mirando más allá del contexto inmediato, ¿qué deberían 
decirnos estas palabras acerca de cuan contrario a los principios de Cristo es 
el prejuicio? Examina tu propio corazón. ¿Qué actitudes y prejuicios sueles 
mantener que son contrarios a la Palabra de Dios? 



* Martes 

"SI TOCARE SU MANTO" 



¿Qué diferencias hubo en la forma en que ambas personas se acercaron a 
Jesús? Al mismo tiempo, ¿qué es lo que, aparentemente, ambos tenían en 
común? 



¿Cuál fue el siguiente gran acto de fe de su parte? 



¿Por qué debemos seguir confiando en el Señor aun cuando la sanidad, o sea 
algo que queremos, no ocurra? Si dejamos de confiar, ¿qué nos queda? 



*f* Miércoles 



TURBADA CON MUCHAS COSAS 



Lee Lucas 10:38 al 42. ¿De qué modo este episodio revela cómo aun las co- 
sas importantes pueden distraernos de lo que es más importante? ¿Qué 
mensaje para ti puedes encontrar en la historia de estas dos "discípulas"? 



¿Cómo puedes encontrar el equilibrio correcto en tu propia vida entre las 
cosas que deben hacerse y pasar tiempo a los pies de Jesús? ¿Qué ajustes ne- 
cesitarías hacer? Al mismo tiempo, ¿puede alguien ser demasiado semejante 
a María y no suficientemente como Marta? Si es así, ¿cómo? 



*fr Jueves 31 de enero 

LA MUJER JUNTO AL POZO 

Lee Juan 4:4 al 30. ¿Qué hizo Jesús para ganar la confianza de esta mujer y 
transformarla, esencialmente, en una discípula? 



Considera ahora cómo ella dio testimonio a su propia gente (vers. 29, 39). 
¿Qué la impresionó tanto acerca de Jesús? ¿Podría haber algo como una con- 
fesión, en su propio testimonio? ¿Cuan efectivo fue su testimonio? 



El Señor cambió a esta mujer, quien aparentemente no era un modelo de 
pureza y piedad, en un testimonio poderoso para él. ¿Qué lecciones puedes 
obtener de esta historia, acerca de: I) no juzgar los corazones de otros, y 2) 
el perdón y la gracia, aun para el peor de los pecadores? 



j* Viernes I o de febrero 



PREGUNTAS PARA DIALOGAR: 



1. Repasa la historia de cuando se le dijo a María que sería la madre de 
Jesús. Otra vez, piensa acerca de qué cosas asombrosas se le dijo que 
creyera, cosas que ella no podía entender. Piensa en muchas de las cosas 
que se nos dice a los cristianos que debemos creer, que no podemos 
comprender. Y, aunque no las entendemos, seguimos teniendo fe y aun 
razones para creerlas. Lleva tus pensamientos a la clase, hablen acerca 
de estas cosas, y por qué podemos y debemos creer en ellas, sin tomar 
en cuenta las que no comprendemos. ¿Cómo podemos ayudar a otros 
que están luchando para creer en cosas que, al fin, deben ser tomadas 
por fe? 

2. En un tiempo en que, en la mayoría de los países, la feligresía de la iglesia 
parece ser predominantemente femenina, ¿por qué la iglesia no debiera 
desanimar a los discípulos femeninos? 

3. Jesús era revolucionario, transformador, liberador, innovador, restaura- 
dor, sensible y daba apoyo. Ninguno era ignorado, marginado o expulsa- 
do de su presencia. Los discípulos contemporáneos deberían imitarlo, y 
ser modelos de su ejemplo para todas las clases, culturas, géneros, pue- 
blos y naciones. ¿Cómo puedes ayudar, en tu iglesia local, a que sea un 
lugar donde todos sean bienvenidos y puedan encontrar un lugar para